De vakantie is voorbij en we zijn helemaal klaar voor een nieuwe start. Maar voor het zover is namen we de tijd om de reeds aangeleerde begrippen nog eens extra te herhalen. En dat kan het best in een aapjesweek.
Wat deden we zoal ?
We speelden een spelletje waarbij we de kleurtjes : geel en rood herhaalden.
We voederden de diertjes van de boerderij met maïs en op het einde moesten we zeggen of er nog maïs over was in het potje of er maïs tekort was in het potje.
De begrippen over en tekort werden ook nog eens herhaald bij het onthaal. We hadden een potje met parels. Bij het horen van onze naam mochten we rondom de mandjes een parel leggen. Op het einde keken we naar het potje en vertelden of er parels over of tekort waren.
Onze maïsbak maakten we leeg...
En we vulden hem opnieuw met herfstvruchten waarmee we deze maand op ontdekking gaan.
In de muzische activiteiten mochten we raden welk dierengeluid de juf maakte en daarna mochten we deze dieren nabootsen. We bekeken ook nog enkele filmpjes op de computer om hun bewegingen nog beter te leren kennen.
Op dinsdag mochten we naar de opvang van juf Dorine waar juf Bénédicte ons opwachtte voor een activiteitje schrijfdans.Deze keer mochten we met scheerschuim op de tafels "schrijbelen".
Nog een laatste keer met waslapjes aan onze handen en weer werd alles mooi.
Onze fijne motoriek werd geoefend in het spelen met de rijgparels....
door het spelen met colorino
en door het kleuren met de dikke kleurpotloden.
Ook nog even de één-één relatie tussen door inoefenen.
Met op het einde de vraag : zijn er nu nog kleurpotloden over of tekort in het potje ?
De hoeveelheden 1 en 2 werden ook herhaald. Bij het onthaal toonden Jules en het zonnetje van de week een kaartje. Elk om beurt mochten we zeggen hoeveel bolletjes erop het kaartje stonden.
We oefenden ook nog verder met de herfstvruchten. In elk potje mochten we twee vruchtjes leggen.We mochten ook eens tellen van 1 tot ...(we het niet meer wisten)
Daarna hadden we een fijne tête à tête met de juf waarbij we een heleboel kaartjes kregen met bolletjes. Wij vertelden onze juf hoeveel bolletjes we te zien kregen.
Daarnaast speelden we ook nog met de boerderij, de dino's, de trein, het poppenhuisje, in de poppenhoek boven,....
Nu lang weekend en volgende week nog meer "aapjesplezier". Doedeloe, juf Nancy
Nieuws over onze tweede aapjesweek :
deze keer oefenden we het puzzelen verder in
We dansten als een slap poppetje maar ook als een stijve clown. Goed luisteren naar de muziek was de boodschap.
We herhaalden de begrippen zwaar en licht door aan de koffers te voelen. De grote koffer was licht en de koffer van Jules was zwaar.
Ook bij de blokken voelen we zwaar en licht.Onze sterke spieren hadden we meer dan nodig hoor.
We leerden de kleur blauw.
En nadat we het goed geleerd hadden werd er de rest van de week ook nog voldoende tijd genomen om het grondig te oefenen.
Met de parels maakten we een supermooie blauwe ketting voor de juf. We namen bij het onthaal allemaal een blauwe parel uit de bak.
In de herfstbak werd het vullen, legen, sorteren, voelen,...
Fijne motoriek oefenen met de naaikaarten
Reageren op een muzikale tegenstelling; snel en traag. Aangezien Jozef niet mag stappen is hij de assistent van de juf.
Ook de schaduwbeelden werden herhaald.
En bij een brandend kaarsjes dankten we om alle leuke dingen van elke dag.
We stempelden eens met "vindmateriaal" want mijn kleine schatjes zijn echte experten in van alles en nog wat "vinden".
Ook de de plasticine werd het leuk spelen
En met de magneetjes ontdekten we allerlei vormen. We probeerden de tofste figuurtjes te maken.
Ook in het spel met de blokken ontdekten we vormen in allerlei kleuren.
En het spel van de verjaardag van Lorenz-Ilyan hoorde er ook bij.
Ziezo, dat was het voor deze week.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten