Kerstmis en Nieuwjaar komen heel dicht bij !!!

Toen we maandagmorgen onze klas binnen kwamen waren we heel erg verwonderd. Er lang een groot pak op ons tapijt en een grote doos. Wie had die daar gelegd? Een kindje? De juf? Of Jules?

Ja, het was Jules geweest. Wij mochten raden wat het was. Eerst gingen we eens voelen of het zwaar of licht was?

 

Daarna werd het pak en de doos opengemaakt. We hadden het al vlug geraden want Babette zag al wat groene takjes door de zak heen piepen. Alhoewel er sommige kindjes heel erg van overtuigd waren dat het gras was.

Toen de kerstboom was uitgepakt gingen we eens meten hoe groot hij wel was. Groter dan de kindjes? Of even groot of kleiner dan?

 Dan mocht ook de doos open en nadat we alle goed hadden waargenomen gingen we aan de slag. Als een echt team!!! Jules keek nauwlettend toe.

 

Toen de piek er mooi bovenop stond kozen we een goede plaats... Jules zijn bed moest een beetje verhuizen want in de hoek van de kring stond hij het beste.

In de speeltijd werd het speelgoed dat we van de sint kregen op de speelplaats gebracht. Wij mochten nog even langer buiten spelen en ons volop uitleven.

Op het einde van de dag kreeg Jules plots kuren, hij werd humeurig toen we hem vroeger waarom hij boos was zei hij dat hij ook graag een kerstboom wou zijn. Wij vonden dat wel een beetje grappig want kindjes kunnen toch geen kerstboom zijn. Eigenlijk bedoelde Jules dat hij groene kleren wou. Ilyes zocht naar een groene trui in de logeerkoffer en juf had nog een groene ketting. Jules was blij en kon weer lachen.

 

En wij gingen in de klas op zoek naar heel veel groen. Wie had ook groen aan de kleren en wie kon heel vlug een groen speelgoedje vinden in de klas?

 Op dinsdag was Babeth jarig, ook zij werd al 3 jaar!!! Tijd dus voor een groot feest. De verjaardagstas was gevuld met ...een boek van pinocchio, verjaardagskaartjes ( zelfs ééntje die muziek kon maken) een knuffelaapje die de ganse dag overal mee mocht en een memoryspel van de sint.

Toen we alles gezien hadden was het tijd om te zingen en te dansen met de instrumenten.

En toen mocht Babeth de kaarsjes uitblazen...

En toen kwam voor iedereen het hoogtepunt : het openen van de cadeautjes... ELKE KEER HEEL SPANNEND!!!

Joepi! We kregen twee magische tekenborden.
We konden niet wachten om ermee te spelen, dat zie je hier.
Dank je wel, Babeth we zullen er nog heel veel plezier aan beleven dat staat nu al vast.

Net voor we naar huis gingen speelden we ook nog snel even een variatie op het memoryspel. Juf deelde de kaartjes uit en wij mochten dansen als de muziek stopte moesten we heel snel een vriendje zoeken dat hetzelfde kaartje had. Pret verzekerd. Het was een leuke dag voor iedereen en zeker voor Babeth.

 

 

 Verder deze week mochten we ook nog sorteren volgens soort. Goed kijken in de top van de kerstboom en deze dan vullen met hetzelfde.

Of een identificatie-oefening

En aangezien groen de kleur is die we leerden in de maand december ( want we leerden eerder al rood, geel en blauw) mochten we ook een Jules kleuren met groene kleren.

Deze week maakten we ook kennis met het kleuren volgens legende. We moesten kaarsjes kleuren maar onderaan ons blad heel goed kijken naar de figuurtjes want die vertelden ons in welke kleur we de kaarsjes moesten kleuren.

En we werkten ook nog aan onze nieuwjaarsbrief en we leerden ons versje dat we graag op 1 januari willen zeggen (als we al zolang kunnen wachten) maar daarvan geen foto's het is nog een verrassing!!!


Ons laatste weekje helaas geen foto's meer genomen. Druk druk bezig met het afwerken van de nieuwjaarsbrieven en alles op tijd in de heen- en weertassen krijgen was de boodschap. Bovendien tussendoor ook nog knutselen voor de vlaamse ker(st)mis. En... mij zorgen maken in ons plafond die steeds meer en meer begon te barsten. Dus sorry sorry lieve mama's en papa's, ja juffen kunnen het ook heel druk hebben. Maar na de vakantie krijgen jullie beslist de foto's van het verjaardagsfeestje van Olivia maar die staan nog op het fototoestel van juf Emelie. Weliswaar met vertraging komt alles in orde.

 

Binnenkort komen sinterklaas en zwarte piet op bezoek naar onze school.

Eindelijk was het deze week zover. Onze juf vertelde dat we heel veel gaan leren over de Sint en de zwarte pieten. Jules zei al veel dat hij zijn tuutjes aan de Sint wil geven maar af en toe zegt hij ook dat hij niet wil want dat hij verdrietig zal zijn als hij zonder tuutje moet slapen. Maar gelukkig willen er nog veel kindjes hun tuutjes afgeven, zo is Jules niet alleen. Volgende week maken we er dan een hele mooie ketting mee die we heel fier aan de Sint zullen afgeven. Maandag was onze juf er eventjes niet want ze moest naar de school waar je leert "hoe je kindjes moet verzorgen als ze gevallen zijn"  (EHBO heropfrissing). Maar juf Tina kwam in de klas. Deze week was ook juf Ilse weer paraat. Ze kon op haar handen stappen maar dat kunnen wij ook hoor. En zo was de start gegeven voor een versje dat we leerden.

Stippe stappe stippe stap

zwarte piet loopt op de trap.

Met zijn pak en met zijn zak

boven op het dak.

Oeps, dan glijdt hij weer terug,

langs jouw kriebelrug.

We leerden ook scheuren met juf Ilse, daarna mochten we een doosje bekleven dat de boot van Sint en Piet zal worden.

Andere kindjes leerden scheuren en kleefden nadien hun snippers op een mooi blaadje ze probeerden met al hun snippers een zwarte piet te vormen. Niet gemakkelijk hoor!!!

Intussen werden de kleren die Sint en Piet droegen toen ze nog klein waren gepast en speelden de kindjes (die durfden) Sint en Piet in de poppenhoek. Er werd deze week ook al heel veel getelefoneerd in de poppenhoek om allerlei aan de Sint te vertellen vooral wie niet flink is wordt vaak doorgebeld, maar ook wat we graag zouden krijgen wordt heel vaak gezegd.(echt grappig om dit als juf te horen)

we maakten kennis met de begrippen lang en kort. Eerst bekeken we onszelf : wie heeft kort haar, wie lang? Wie heeft korte mouwen en wie lange mouwen? Wie draagt een korte broek en wie een lange? Niemand had een korte broek dus maakten we er zelf maar één.

 

 

 

 

De juf had allerlei kleren mee : wij mochten ze sorteren : de lange kleren bij elkaar en de korte kleren bij elkaar.

 

 

 

 

 Daarna deelde de juf linten uit wij moesten zeggen of we een lang of een kort lint kregen. Voor sommige kindjes was dit toch nog moeilijk maar de lintendans die we daarna deden, was superleuk!!!

 

 

Omdat we de Sint willen laten zien dat we heel erg blij zijn met zijn bezoek zijn we alvast begonnen met het maken van een leuke kroon die op ons hoofdje kan als het GROTE bezoek er is.

Kleven en kleuren is de boodschap. En voor de juf : passen, knippen en plakken. 

 

 

 

De juf had ook allerlei pietjes mee met gekleurde zakken en veren op hun hoofd wij moesten goed kijken naar de kleuren en zo de pietjes bij de juiste schoorsteen leggen ( sorteren volgens kleur)

 

En juf Karen heeft stoomboten met Pieten en Sint in haar klasje. Wij mochten er ook meespelen. Dank je wel , lieve juf Karen. Hopelijk heeft de Sint dat ook gezien.

 

 

Na een fijn weekend waarin al vele kindjes de Sint en Piet konden ontmoeten begonnen we ook op school met het echte aftellen. Nog maar 3 keer slapen en dan mogen we onze "tuutjes" meebrengen en dan nog 1 keer slapen en dan geven we onze "tuutjes-ketting" aan de Sint als geschenkje.

Het werd dus een spannend weekje met nog heel wat leuks in petto.

We kregen van de juf Sint en zwarte pietjes die we mochten aankleden.

We moesten goed kijken welke kleren bij elkaar pasten. Als we een blauwe muts kozen voor piet moesten we er ook een blauwe trui en een blauwe pofbroek bijzoeken. En als we voor Sint een mijter met bolletjes kozen moesten we er een ook cape met bolletjes bijzoeken.

 

 

 

Op maandag brachten we ook allemaal een schoentje mee en iets lekkers voor het paard. Voor we naar huis gingen hebben we alle schoentjes op het tapijt verzameld en samen met de juf schreven we ook een brief.

 

En wat we de volgende dag in ons schoentje ontdekten was super. We leerden meteen samen delen want sommige kindjes hadden veel snoepjes en koekjes en hun schoentje en anderen weinig. Het was beslist een deugniet-piet geweest want er waren heel wat schoentjes verstopt. Gelukkig vonden we ze allen snel terug.

 

 

Met juf Ilse speelden we een memoryspel.

 

We maakten ook een kleefpuzzel. De kindjes die reeds 4 stukjes aankonden maakten een puzzel van de sint en wie nog maar aan 3 stukjes toe is maakte een puzzel van zwarte piet. Want we mogen ontwikkelen volgens ons eigen tempo. Slechts zo kunnen we ons op en top voelen in ons klasje.

 

Juf Ilse bracht ook nog een keer de dobbelsteen mee. We moesten de dobbelsteen doorgeven en als het liedje gedaan was mocht het kindje die de dobbelsteen vasthad deze op de grond gooien. We deden allen samen wat er boven op de prent stond. O.a.net als Sint en piet tegen de wind in stappen.

Het verhaal van "de mijter van Jules " werd deze keer digitaal verteld. Een andere manier van vertellen waarmee we ook mochten kennis maken.

De advent is begonnen. Tijd om een adventskrans te maken. We brachten maandag allemaal groen mee. De juf zorgde voor een krans en Olivia haar mama zorgde voor mooie kerstballetjes, hartjes, lint,... om er iets prachtig van te maken.

De sfeer zat er helemaal in.

 



Donderdagochtend was het zover. Heel wat kindjes hadden hun "tuutjes" mee voor de "tuutjes-ketting". Ook Jules stond te popelen om ze aan de sint te geven. De juf zorgde voor een mooi lint en een prachtig doosje. Wat zou de Sint blij en trots zijn.

Maar voor de ketting gemaakt werd mochten we allen nog een laatste keer van  onze "tuutjes" genieten.

 

En toen was het grote moment gekomen iedereen mocht eigenhandig zijn eigen "tuutje(s)" aan de ketting hangen. Dat de juf met traantje in de ogen zat heeft gelukkig niemand gemerkt.(Wat worden ze toch snel groot : onze kleine schatjes)

 

Onze ketting was prachtig. De Sint zou vast en zeker heel erg blij zijn.

 

En vrijdag was het dan de grote dag. De Sint kwam op bezoek naar onze school.
Geniet maar mee van enkele foto's. Nog meer foto's zijn te zien op de website van de school.