De vriendjes van juf Nancy en Jules zijn...

De dierenvriendjes in de klas zijn :
Elias, Kamiel, Louis-Alexander, Janne, Jules, Wannes, Jozef, Thibaut, Yuna, Pepijn, Emely, Brighten, Roel, Lorenze-Ilyan, Johannes, Lucas, Lumen, Jana, Johannes en Alexander.







Heen- en weerbriefje

23/06/2017

Beste ouders,

Het is nauwelijks te geloven maar hier is nu ons laatste briefje van dit schooljaar.

Een schooljaar dat voorbij gevlogen is met een heel leuk jaarthema : iedereen telt mee. Op wiskundig vlak zijn we dan ook heel wat wijzer geworden. Maar ook op alle andere vlakken zag ik al mijn kleine schatjes enorm evolueren. Wat ben ik blij met mijn prachtige job waaruit ik toch zoveel voldoening mag halen. Volgende week wordt een weekje van afronden.

Genieten van de leukste verhaaltjes, samen zingen van onze favoriete liedjes, spelen met het speelgoed dat we het allerleukste vonden, veel knuffelen, gezellige praatjes slaan ,… kortom volop genieten van onze laatste momenten in dat eerste kleuterklasje. We mogen dan ook allemaal een plastiekzak meebrengen om onze werkjes in mee te nemen.

Wat staat er ons ook nog te wachten :

- Maandag vieren van de jarigen in juli : Brighten en Thibaut en de klaspop Jules

- Dinsdag vieren van de jarigen in augustus : Pepijn, Roel en Janne. EN FRIETJESDAG!!!

- Woensdag : integratiemoment ( we komen te weten wie onze volgende juf wordt en bij welke vriendjes we nog in de klas zullen zitten. SPANNEND)

- Donderdagnamiddag : afscheid van onze vriendjes van de derde kleuterklas.

- Vrijdag afscheid nemen met een dikke knuffel en elkaar een goede vakantie wensen.

Op vrijdag mogen de kindjes afgehaald worden vanaf 10:00 maar ze mogen ook blijven tot 11:45 (of in de naschoolse opvang tot 16:00 maar dan wel vooraf inschrijven bij juf Dorine )

Jullie mogen zeker nog een fruitje meegeven dat we dan nog samen opeten om 9:30. Daarna spelen we buiten op de speelplaats, in de zandbak of in de speeltuin.

Misschien wel handig voor mij als jullie laten weten wanneer jullie schatje ongeveer zou afgehaald worden. Dan kan ik hem/ haar ook gerust stellen als hij vriendjes/vriendinnetjes vroeger ziet vertrekken.

Ik kom mijn kindje halen rond ± ……………………

Ziezo, toch nog een hele boterham.

Fijn weekend en tot maandag,

Groetjes, juf Nancy

zaterdag 21 mei 2016

Anton kan toveren.Ole Konnëcke.

Maandag was er geen school dus het was alweer een kort weekje. Toen we dinsdag na de middag binnenkwamen troffen we in ons klasje Jules aan met een oranje hoedje op zijn hoofd en een toverstaf in zijn handen.
(Want in de voormiddag waren we bijna niet in de klas geweest. We gingen naar de kerk voor moeder- en kinderzegen en daarna mochten we van de juf nog veel buiten spelen want het lange stilzitten in de kerk was toch geen makkie geweest.)

Hij vertelde ons dat het hoedje van zijn vriendje Anton was en dat deze een tovenaar was. Hij had zelfs een boek over Anton bij. Later die dag mochten we er naar luisteren.
 
 
Met de toverstaf probeerden we ook eens te toveren maar het lukte ons niet. We deden nochtans heel hard ons best om goede toverwoorden en toverspreuken te verzinnen.
We gingen dan maar aan de slag met stof en lijm om ook een toverhoedje te maken. Sommige kindjes vonden het schitterend om te knoeien maar anderen vonden het toch maar een vies boeltje.





 
Volgende week zullen we onze toverhoedjes schilderen.
 
In godsdienst hadden we het over een vogeltje dat te ver vloog. We genoten van het mooie verhaal over het meesje en daarna mochten we expressief bewegen op muziek. We waren zelf een klein vogeltje dat voor het eerst ging vliegen.


 
Op het einde waren alle vogeltjes moe van hun eerste vlieglesje en vielen ze snel in slaap.



 
We maakten ook nog eens een kleefpuzzel want dat was intussen een tijdje geleden.
 


 
En we brachten een bezoek aan het vertelklasje waar we het verhaal van Anton op groot doek te zien kregen.
 




 
Wie wil kan ook thuis zijn kindje nog eens laten nagenieten van het digitaal
verhaal op
 
Youtube : anton kan toveren

We leerden ook nog een mooi liedje :

Anton die kan toveren hij heeft een mooie hoed.
Anton die kan toveren hij weet wel hoe dat moet.
Anton die kan toveren, gewoon dat ging niet snel.
Maar met het kleine vogeltje toen lukte het hem wel.
Anton die kan toveren zijn vriendje die zei neen.
Anton draaide in het rond en was opeens alleen.
Anton die kan toveren een vogel in zijn hoed.
Wat waren al zijn vriendjes blij en zo kwam alles goed.
 
Vrijdag lieten we ons thema even aan de kant liggen want dan vierden we de verjaardag van Hiro. Wat waren we allen blij dat hij genezen was want het zag er eventjes spannend uit toen Hiro 's morgens niet in ons klasje was. Hij was ook al op donderdag ziek. Gelukkig kwam hij een beetje te laat toch nog toe.
We maakten hem een mooie blauwe kroon waarnaar hij al zo lang uitkeek. En we dansten rond hem in de kring.

 
We haalden de instrumentjes boven en zongen het lied : het is feest vandaag!



 
Na afloop van het liedje werden de kaarsjes uitgeblazen. Hiro kon het bijna in één keer. Bravo !!!

 
Toen gingen we turnen en na ons fruitje koos Hiro welke hoekjes in de klas opengingen om te spelen.
Hij koos voor de dino's, de auto's en de puzzels.
Zelf genoot hij vooral van het spelen met de dino's met zijn vriendjes Merten en Leon.
 
Na de middag was het pakjestijd.
 
 
We kregen een schatkist cadeau met helftenpuzzels. Bovendien ook nog ideaal om aan elkaar te vertellen wat welk diertje eet.

Natuurlijk hebben we daar dan ook mee gespeeld.


 
Op het einde van de dag straalde een gelukkig jongetje op de verjaardagstroon, ook al deed zijn buikje die dag nog af en toe een beetje pijn.

 
Dankjewel, lieve Hiro voor de fijne dag en het leuke klasgeschenkje.
 
Zoals beloofd werkten we deze week nog een beetje verder rond het prachtige boek van Ole Könnecke "Anton kan toveren".
 
Kijk maar mee naar wat er deze keer te beleven viel.
 
We maakten een kleefpuzzel van, wie anders dan Anton?!
 
 
Daarnaast werd er ook met de andere puzzels vlijtig gespeeld.
 




We kregen deze week ook bezoek van "pietekootje" de kanarie van de mama en papa van juf Nancy. We leerden alles over zijn eten, drinken, vleugels, snavel of bek en pootjes met 4 tenen en klauwen.
 





Maar op school wist onze juf ook nog een echt nestje met kleine jongen erin. Wij mochten heel stil een kijkje gaan nemen.




 
Dit nest is niet van kanaries maar van zwaluwen. We lieten het deurtje van de container mooi open zodat de mama en papa kunnen binnen en buiten vliegen om hun jongen te voeden.
 
In godsdienst bouwden we verder op het verhaal van het meesje dat te ver vloog. Onze klas werd omgetoverd tot een bewegingsparcours. Om beurten waren we : uilen, spreeuwen, eenden, ooievaars en meesjes.
We deden gemakkelijke maar ook moeilijke dingen.
 










Nadien werd  hierop verder gegaan in een volgende activiteit. We ondervonden dat we soms dingen moeten doen die we niet zo leuk vinden en waarbij we soms een beetje bang zijn. Maar gelukkige zijn er altijd volwassenen om ons te helpen. We gaven ook toe dat we niet altijd goed luisteren en soms iets doen wat niet mag bv.heel snel lopen. Het gevolg is dat we dan soms vallen en ons pijn doen maar zo heel erg is dat niet want daardoor leerden we dat we voorzichtig moeten zijn als we nieuwe dingen doen. Dat hoort nu eenmaal bij groot worden. We leerden ook dat mama en papa, oma en opa, juf,... heel erg trots is op ons als we iets nieuws kunnen en dat wij dan ook wel blij en trots zijn. En dat dat best mag.

We maakten ook nog een logische volgorde want ook dat was al een tijdje geleden. We speelden eerst met de grote prenten en daarna kleefden we zelfstandig de kleine prenten op onze lange strook.
 






Deze week kregen we ook nog een nieuwe schrijfdansactiviteit. Deze keer maakten we bogen, stippen en strepen op het lied van de regenboog.
 










Het hoedje dat we vorige week maakten met stof en kleefstof mochten we deze week schilderen. In het oranje, net als het hoedje van Anton.


En nadat we de kanarie goed bestudeerden mochten we met klei zelf een vogeltje boetseren. ( De juf hielp stiekem toch wel wat meer hoor).

En Leon wist er deze week ook wel spanning in te brengen toen hij met zijn mooie uilenmuts naar school kwam. Jules was zo hard geschrokken dat hij van kop tot teen bibberde. We hadden heel wat overtuigingskracht nodig om hem duidelijk te maken dat het Leon was met een muts op. Uiteindelijk durfde hij toch dichterbij komen.
 


Donderdag liep ons thema af want vrijdag was het alweer groot feest in onze klas. Deze keer was het Olivia die 4 jaar werd. Zoals gewoonlijk begonnen we de dag met een medley van verjaardagsliedjes. Olivia beleefde veel plezier in het midden van de kring.
 

 
Na de turnles werden de instrumenten bovengehaald. De fanfare trok door de aapjesklas.


 
Op het einde van het lied mochten de kaarsjes op de verjaardagstaart uitgeblazen worden.
Eén, twee, drie,... bravo Olivia.

 
Tijd voor een kijkje in de verjaardagstas. Olivia bracht haar K3 kleedje mee dat Jules onmiddellijk wou passen. Hilariteit ten top als we merkten dat het veeeeeel te groot was. Er zat ook nog een cd in van K3, een boek van Elsa, een pop en twee spelletjes. 


 
En een klasgeschenk voor alle vriendjes van de aapjesklas.


 
Hoera !!! Een tweede magneetbord. Onze fijne motoriek zal er nogal op voortuitgaan hoor. Dankjewel, Olivia.

 
In de namiddag mochten we spelen en dansen met al dat leuke dat Olivia meebracht.





 
Op het einde van de dag keerde ons prinsesje moe maar voldaan en tevreden naar huis terug net als al haar vriendjes. Dikke mercikes voor de fijne dag Olivia.

 
En om ons weekje helemaal op en top af te sluiten kreeg iedereen zijn Anton-hoedje en zijn vogeltje mee naar huis.

 
Fijn weekend lieve schatjes en... voorzichtig als jullie gaan toveren!!!
 
Volgende week praten we honderduit over onze papa's want na de mama's zijn ook zij nu aan de beurt. Vergeet jullie foto's niet en misschien kunnen mama en papa ook al eens vertellen wat de naam van papa is. Sommige kindjes wisten ook de naam van mama niet toen we ons gingen voorbereiden op moederdag.
 
Tot maandag.