De vriendjes van juf Nancy en Jules zijn...

De dierenvriendjes in de klas zijn :
Elias, Kamiel, Louis-Alexander, Janne, Jules, Wannes, Jozef, Thibaut, Yuna, Pepijn, Emely, Brighten, Roel, Lorenze-Ilyan, Johannes, Lucas, Lumen, Jana, Johannes en Alexander.







Heen- en weerbriefje

23/06/2017

Beste ouders,

Het is nauwelijks te geloven maar hier is nu ons laatste briefje van dit schooljaar.

Een schooljaar dat voorbij gevlogen is met een heel leuk jaarthema : iedereen telt mee. Op wiskundig vlak zijn we dan ook heel wat wijzer geworden. Maar ook op alle andere vlakken zag ik al mijn kleine schatjes enorm evolueren. Wat ben ik blij met mijn prachtige job waaruit ik toch zoveel voldoening mag halen. Volgende week wordt een weekje van afronden.

Genieten van de leukste verhaaltjes, samen zingen van onze favoriete liedjes, spelen met het speelgoed dat we het allerleukste vonden, veel knuffelen, gezellige praatjes slaan ,… kortom volop genieten van onze laatste momenten in dat eerste kleuterklasje. We mogen dan ook allemaal een plastiekzak meebrengen om onze werkjes in mee te nemen.

Wat staat er ons ook nog te wachten :

- Maandag vieren van de jarigen in juli : Brighten en Thibaut en de klaspop Jules

- Dinsdag vieren van de jarigen in augustus : Pepijn, Roel en Janne. EN FRIETJESDAG!!!

- Woensdag : integratiemoment ( we komen te weten wie onze volgende juf wordt en bij welke vriendjes we nog in de klas zullen zitten. SPANNEND)

- Donderdagnamiddag : afscheid van onze vriendjes van de derde kleuterklas.

- Vrijdag afscheid nemen met een dikke knuffel en elkaar een goede vakantie wensen.

Op vrijdag mogen de kindjes afgehaald worden vanaf 10:00 maar ze mogen ook blijven tot 11:45 (of in de naschoolse opvang tot 16:00 maar dan wel vooraf inschrijven bij juf Dorine )

Jullie mogen zeker nog een fruitje meegeven dat we dan nog samen opeten om 9:30. Daarna spelen we buiten op de speelplaats, in de zandbak of in de speeltuin.

Misschien wel handig voor mij als jullie laten weten wanneer jullie schatje ongeveer zou afgehaald worden. Dan kan ik hem/ haar ook gerust stellen als hij vriendjes/vriendinnetjes vroeger ziet vertrekken.

Ik kom mijn kindje halen rond ± ……………………

Ziezo, toch nog een hele boterham.

Fijn weekend en tot maandag,

Groetjes, juf Nancy

zondag 28 februari 2016

Een masker op mijn snoet !

Maandagochtend waren we aangenaam verrast toen we in ons klasje een koffer vol kostuums, maskers, slingers,... vonden. We bekeken ze heel grondig en natuurlijk werd er ook gepast. De jongens mochten ook meisjeskostuums aandoen en de meisjes trokken met veel plezier de jongenspakken aan want bij carnaval kan en mag alles.
Geniet maar mee.
 












 
Oei, oei, ... die griezelige maskers maakten ons toch wel een beetje bang hoor!!!


 Ook aan pruiken ontbrak het niet. Onze lachspieren deden hun best hoor.
 
 
 

 
Ook gekke brillen zorgden voor de nodige hilariteit.








En om de sfeer er helemaal in te houden leerden we een liedje :
 
Een doekje in mijn hoed, spiet spat spoed,
spiet, spat, spijn ik tover een konijn.
Een doek op mijn hoofd, bie ba boe,
bi ba book, nu ben ik een wit spook.
Dansen, springen, confetti overal,
ik roep : 't is carnaval.
 
De ontdekbak werd gevuld met ... inderdaad hoe kan het ook anders dan met confetti!




 
In onze godsdienstmomentjes hadden we het over soorten feesten en waarom vieren we feesten? Hoe voelen we ons als we op een feest zijn of een feestje mogen organiseren? Wat moeten we doen als we mensen willen uitnodigen?
...

We deden ook  associatie-oefeningen  :
waarbij we de verkleedde mensen de juiste hoedjes moesten geven.


en waarbij we het diertje waarin de mensen verkleed waren onder hun prentje moesten kleven.


 
We deden ook nog eens : kleuren volgens legende. Natuurlijk deed iedereen  dit volgens eigen mogelijkheden.
 


 
We maakten ook tijd om in de schooltuin en onze plantbak te gaan kijken naar de bloemen die in bloei staan. We zagen : paaslelies, krokusjes en hyacinten. Ook de magnolia-boom krijgt mooie knoppen. De lente komt stilaan in zicht.
 


 
Naast alle carnavalplezier vierden we deze week ook nog twee jarigen.
Op dinsdag mocht Miro op de troon.
's Morgens ging onze jarige "turtle" al meteen op de verjaardagstoel zitten en mochten wij uit volle borst zingen!
 
 
Daarna ging zoals gewoonlijk de fanfare door de klas.



 
En tot slot werden de kaarsjes uitgeblazen.

 
Tijd om een kijkje te nemen in de verjaardagstas.

 
Ook Miro bracht geschenkjes mee... cadi cadi cado wat zit er in dit prachtige cadeau...


 
Eenmaal de pakjes open zagen we vele glunderende oogjes. Miro bracht voor onze klas een nieuw spel mee : hop! hop! hop! en een puzzel met maar liefst 24 stukken.

 
Aan de pakjes hingen ook ballonnen. Juf blies ze op en pret was verzekerd.



 
Er werd genoten van de boekjes die in de tas zaten...


 
En natuurlijk ook veel gepuzzeld. Het spelletje zullen we later eens spelen want in de voormiddag gingen we ook nog eens naar de professors want we willen allen graag ons diploma van "techniek - professor" krijgen. ( zie hiervoor website school jaarthema)

 
Ook met de kleine ventjes en robots en ... werd enthousiast gespeeld.



Ook de verkleedkleren die Miro meebracht werden aangetrokken door meerdere vriendjes.
 

 
Het spelletje bunny hop konden we in de namiddag ook nog even spelen.


En uiteindelijk ging de jarige turtle dolgelukkig terug naar huis.


 
Lang zal hij leven in de gloria, dank je wel, lieve Miro voor alweer een hele fijne dag.
 
En het laatste dagje van de week was er ééntje voor Jade. Na lang aftellen was het eindelijk blauw (vrijdag) dagje.
We plaatsten de verjaardagstoel in het midden van de kring en het zingen kon beginnen.
 
Ook de muziekinstrumenten mochten uit de koffer om met veel plezier te musiceren.


 
Ook Jade mocht al 4 kaarjes op de taart uitblazen, en het lukte haar in één keer. Bravo!!!

Een kijkje in de verjaardagstas zorgde voor al veel sfeer. We zagen een spelletje, boekjes, kleine Jules en ... de cd van K3

 
Bij de pakjestijd maakte Jade ons blij met pakjes die gevuld waren met ... spulletjes voor kindjes met "groene vingers".



 
In de voormiddag gingen we al aan de slag om potgrond te maken. We moesten de pastilles teelaarde openmaken en water toevoegen.


Even wachten en af en toe eens goed omroeren.


 
Na de middag konden we de potjes vullen en de zaadjes erin doen. Nu wordt het wachten tot de zaadjes kiemen en er plantjes beginnen te groeien. Als alles meezit hebben we binnenkort bloemen in ons klasje.

 
Jade koos ook enkele vriendjes met wie ze graag het spelletje van maya de bij wou spelen.



 
En K3 zorgde voor fun en dans.

 
Ook aan haar fijne dagje kwam uiteindelijk een einde en dat mocht ook met een plaatsje op de troon.
Dank je wel, lieve Jade voor de hele fijne dag en de mooie geschenkjes. We wensen jou nog vele mooie jaren toe.

Volgende week staat ons nog veel  meer verkleedplezier te wachten met als hoogtepunt ons carnavalfeest op vrijdag. We kijken er naar uit en ... tellen af!!!
 
 
 
 
Deze week begonnen we met ... hoe kan het ook anders dan aftellen naar het carnavalfeest van vrijdag. 's Morgens gaf Jules ons maar liefst 5 ballonnen. We moesten ze in onze klastak hangen en elke dag moesten we een ballon opblazen. Als alle ballonnen opgeblazen waren dan was het feest van carnaval.
Wat keken we uit naar die dag dat we verkleed naar school mochten komen!!!

 
 
We waren vastbesloten er een onvergetelijke dag van te maken dus begonnen we meteen met het maken van muziekinstrumenten. De kindjes konden kiezen uit : een toeter, een schuddoosje of ritmestokjes.
 


 
En bij een feest horen ook slingers dus maakten we nog eens een reeks : 2 rode, 2 paarse, 2 rode, 2 paarse,...
 


Intussen werd er ook ijverig gekleurd...
 



 ... ijverig gespeeld in de confettibak
 
...en ijverig kostuums aangetrokken.
 




Op dinsdag had Jules de verrassingsdoos gevuld. Warre die het zonnetje was mocht als eerste kijken wat erin zat. En wat haalde hij eruit ... ballonnen.
Wij kregen als opdracht de ballonnen van klein naar groot te leggen. De dierenvriendjes moesten 5 ballonnen ordenen terwijl de fotovriendjes het met 4 mochten proberen. Voor sommigen toch niet zo eenvoudig als je zou denken hoor.





In de namiddag werden nog meer muziekinstrumenten gemaakt en we mochten ook genieten van een mooi verhaal.
 
In de namiddag kregen we ook nog bezoek van juf Bénédicte voor schrijfdans. Deze keer "schreven - dansten" we op het lied van de speelgoedtrein. Eerst mochten we weer naar een verhaal van Jojo en Mima luisteren.
 
 
 
Sjoeke sjoeke sjoeke doet de trein,
ik wil zo graag een treintje zijn.
Sjoeke sjoeke sjoeke doet de trein,
ik wil zo graag een treintje zijn.
Stap maar in, stap maar uit, tuuuut tuuuut doet de fluit.
 
Sjoeke sjoeke sjoeke doet de trein,
ik wil zo graag een treintje zijn.
Sjoeke sjoeke sjoeke doet de trein,
Even wachten, we zijn klaar, alle mensen mogen gaan.
 





 
Onze dag werd afgesloten met  carnavalmuziek waarop we de polonaise dansten en heel veel pret beleefden.
 

 
Op woensdag stonden er ons alweer heel wat nieuwe uitdagingen te wachten.
De fotovriendjes kregen de opdracht de clowntjes de juiste neus te geven.
 

 
Natuurlijk waren ook de dierenvriendjes geïnteresseerd over hoe de fotovriendjes het deden en... ze traden ze graag ter hulp indien het nodig was.

 
De fotovriendjes mochten matrix oefenen. Je goed concentreren en je aandacht erbij blijven houden is hier van heel groot belang.



 
En we leerden ook een versje :
 
Carnaval is om te zingen,
te dansen en te springen.
 Gekke kleren,
gekke hoedjes
en shmink op onze snoetjes.
Gekke mensen overal.
Ja! Dat is nu carnaval!
 
Op donderdagochtend was het verrassingskoffertje opnieuw gevuld. Deze keer vonden we helftenpuzzels.
 

Iedereen kreeg een stukje en moest het vriendje zoeken waarbij hij door zijn stukje hoorde. Ze mochten in de klas een plaatsje zoeken waar ze hun stukje mochten leggen.Toen de muziek begon gingen we allen dansen, wanneer de muziek stopte  moest iedereen zo snel mogelijk naar zijn stukje stappen en samen met zijn vriendje de puzzel maken.Fijn om te zien hoe de "groten" voor de "kleintjes" zorgden.



 
In de namiddag werden onze muziekinstrumentjes die we reeds eerder deze week schilderden "gepimpt".( onze juf zorgde nadien voor de final-touch).
 
 

 
Met de voeldoos werd ook gespeeld. We kenden intussen vele nieuwe woordjes en nu mochten we zeggen wat we voelden om dan tenslotte te verwoorden welk voorwerp er in de voeldoos verstopt zat. Wie het juist kon raden kreeg een groot applaus.
 





 
Op donderdag vonden we ook nog de tijd om te puzzelen.



In godsdienst kregen we deze week het Bijbelverhaal : Feest te horen. We leerden dat iedereen welkom is aan de tafel bij God.
 

En op vrijdag was het eindelijk de lang verwachte dag. De meeste kindjes wisten al een tijdje was ze zouden aantrekken. En inderdaad op vrijdagochtend zag ik heel veel blije gezichtjes in de rij staan.  Eerst mochten we nog genieten van tik tak ( zie voor foto's bij juf Karen want juf Nancy speelde de tik tak waardoor ze geen foto's kon nemen). Maar nu mogen jullie eerst even meegenieten van het feestje in de klas.


















Daarna gingen we turnen bij juf Sigrid.
En in de namiddag hadden we ons feestje met de ganse kleuterschool ( zie website school).
Nog een heel fijn weekend en volgende week zijn.Dan zijn we er terug van "kop tot teen".